Уроки фортепиано

Рекомендуемое количество занятий — дважды в неделю. Если вы только учитесь, то чем чаще занимаетесь, тем скорее почувствуете результат от занятий. Интенсивность занятий может быть разной в зависимости от желаемого результата.

Рекомендуемое количество занятий — дважды в неделю. Если вы хотите быстрый результат — лучше выбрать «экспесс-курс», а если вы занимаетесь ради удовольствия и вам нравится сам процесс обучения, то Вам подойдет курс «лайт», который самый доступный по стоимости и предполагает 1 занятие в неделю, а так же участие в жизни студии.

Все зависит от частоты занятий и вашей целеустремлённости, но результаты вы увидите уже через месяц, а совершенствоваться можно всю жизнь.

Научиться играть может каждый, даже если у вас нет слуха, в том числе не только музыкального, но и вовсе способности слышать. Вспомните Бетховена, который писал музыку, когда оглох. Это не помешало стать ему известным пианистом. Обучение фоно требует большого желания и усидчивости.

Возможно научиться играть на фортепиано самостоятельно, но это будет гораздо медленнее без программы и технических упражнений, которые необходимо именно вам. Есть опасность неправильной постановки рук и нежелательных зажимов, что не даст вам продвинуться в техническом плане.

Фортепиано — это акустический инструмент, струнно-клавишный, синтезатор — электронный. Поэтому звук у фортепиано «живой», а у синтезатора электронный. Клавиши фортепиано более чувствительны к нажатию. На синтезаторе можно играть «плоскими пальцами», так как синтетический звук в большинстве случаев и так воспроизведется правильно.
Поэтому для правильной постановки рук лучше заниматься на фортепиано.
Однако если вы исполняете современную музыку, хотите использовать дополнительные эффекты, хотите выступать на сцене, то для такой цели больше подойдёт синтезатор.
И дома удобнее поставить синтезатор благодаря его компактности.

На первом уроке вы определитесь с целями занятий, учитель фортепиано расскажет вам про работу инструмента, даст вам азы теории, которые необходимы на начальном этапе, продемонстрирует правильную постановку рук. Если ученик уже что-то умеет, продемонстрирует навыки, а новичок попытается исполнить свою первую мелодию.